藝術概論科目考試的藝術創作部分,是進行藝術創作的基本理論,相關概念的了解和理解。本文整理“藝術創作的心理要素”相關知識點,報考成考藝術類專業的考生,可進行藝術文化課基礎課的學習備考了解。
藝術創作的心理要素,包括審美感知、審美想象、審美情感和審美理解。
1、審美感知,包括感覺和知覺
感覺是指客觀事物經由人的感覺器官在人的大腦中的主觀映象,是對事物個別屬性的反映。審美感覺是人在審美活動中的一種特殊感覺。
知覺,是在感覺的基礎上對事物較為綜合的、整體性的把握,審美知覺的對象不是事物的客觀物理屬性,而是事物的審美屬性。
審美感覺和知覺通常是交織在一起、共同發揮作用的。
2、審美想象
審美想象是在記憶表象的基礎上,經過有目的的組織和改造,創造新的藝術形象或意境的過程;是藝術家獲得豐富審美經驗以及從事創作活動最重要的因素之一。想象分為再造性想象和創造性想象,藝術家的創作活動主要依靠創造性想象。
審美想象的特征是,審美想象離不開表象記憶;審美想象是積極的、能動的和創造性的;審美想象要符合生活的邏輯和情感的邏輯。
審美聯想是指審美主體由當前所感知的事物引發而想起有關的另一事物的心理活動。想象和聯想有著密切的聯系,聯想能激發藝術家的想象,想象與聯想可以相互交叉與融合。
3、審美情感
情感是主體對客體現實的一種特殊的心理反應,審美情感是審美主體對客觀對象是否符合自己的審美需要所作出的一種心理反應。
審美情感在創作活動中是聯系感知、表象、想象、聯想、理解、判斷等心理因素的中間環節,是推動藝術創作思維進展的內驅力。
與人的日常情感相比,創造主體的審美情感更加豐富、深沉和細膩,是多層次、多方面的。同時具有很強的個性色彩。
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4、審美理解
審美理解是作為主體的人在審美過程中對其與客體世界的關系、對藝術活動及其規律的認識、領悟或把握。
審美理解是和感知、情感、想象等心理因素交織在一起的、領悟式的理解。
審美理解是美感深化的表現和必要環節,可以推動想象和聯想的展開,并促成藝術意蘊的升華。
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