成考高起點語文考試內容有語言知識及運用、閱讀和作文三大部分，可進行文學知識考查?？忌梢酝ㄟ^大綱內容，對應的教材等資料復習。以下整理的“2022年成考高起點《語文》科目考試文學知識”，可作為復習資料參考了解。
1、由屈原開創的楚辭，與《詩經》共同構成中國詩歌乃至中國文學浪漫主義和現實主義兩大源頭。
2、蘇門文人，秦觀情感細膩，獨具詞心，其詞感懷身世，幽麗深婉，；周邦彥的富艷精工；李清照的清新跌宕；如天際三峰，俱臻婉約詞之極致
3、司馬遷《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”
4、《詩經》的基本句式是四言，間或雜有二言直至九言的各種句式?！对娊洝烦３２捎茂B章的形式。重復的幾章間，意義和字面都只有少量改變，造成一唱三嘆的效果。這是歌謠的一種特點。
5、《論語》是孔子弟子及后學記錄孔子思想、言行的著作。
6、唐詩形式多樣，各體兼備，即繼承發展了古體詩，又完善了近體詩
以王維、孟浩然為代表的山水田園詩人，繼承了陶淵明、謝靈運的傳統，借描繪自然風光表現閑適隱逸的情趣。
高適、岑參等人的邊塞詩歌，描寫邊地奇異的自然風光和獨特的風物人情，表現建功立業的豪情壯志，大氣磅礴，慷慨亮邁充滿昂揚進取精神，具有濃郁的時代氣息。
7、所謂“田園文學”，是指魏晉時期最杰出的文學家陶淵明自成一派的創作，包括詩歌、散文、辭賦等多種形式。田園詩派的開創者陶淵明，其詩風自然樸素清簡平淡。
8、建安詩人們發展了詩歌在抒情方面的優勢，使內涵豐博的思想內容與簡短精致的藝術形式更為和諧地結合起來，詩歌的功能更趨全面。
面對動亂的社會和苦短的人生，詩人們大膽抒發建功立業的抱負，形成了"慷慨悲哀”的時代風格，這就是后世稱道的“建安風骨”
9、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。最初稱為《詩》或《詩三百》，由于孔子曾以它為教導學生的教材，漢代學者因之奉為經典，遂稱為《詩經》。
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10、元雜劇是中國戲劇的成熟形式。宋元南戲與元雜劇的形成是中國戲曲藝術發展到成熟段的重要標志。
11、李清照在《詞論》中提出詞"別是一家”的觀點。
12、白居易、元稹等人繼承古樂府精神和杜甫寫實傳統，提倡新樂府運動，重視詩歌的政治功能，詩風通俗淺易。
13、中國歷史散文是中國小說產生的主要源頭，這是中國小說區別于西方小說的一個鮮明的民族特色。
14、《宋史》中有“半部論語治天下”話，強調了《論語》古為今用的巨大功效。
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